2020横港博物自然影像营 | 结营作品展示
今年8月
我们用5天时间
和10个孩子展开了一次深入的“对话”
透过孩子们镜头中的画面
走进他们的内心世界
01
每个孩子都有一双发现美的眼睛
热爱自然是孩子们的本能，学会了"镜头语言”能帮助他们更好地表达这份情感。对于营里大部分孩子来说，这是他们人生中第一次尝试用镜头记录自己眼中所见的美好，无需传授过多的剪辑技巧，孩子们与生俱来的对环境的敏感和对美的把握，就给我们带来了耳目一新的惊喜。
↑ 宜霖（10岁）结营作品节选 ↑
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↑子杰（15岁）结营作品节选 ↑
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逃跑的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂，“隐身”的螳螂猎手，孩子们以天真的眼睛观察着这个世界。在她们稚嫩的镜头里，横港的一切都充满了新鲜活泼的气息。大人们已经司空见惯的菜园子，小虫子，花池子，在他们的眼中都如此的灵动可爱。
↑ 子淇（10岁）结营作品节选 ↑
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↑ 欣泽（9岁）结营作品节选 ↑
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他们像是有超能力一般，总能捕捉到大人都难以发现的画面；他们执着于记录目之所及的所有美好的场景，无论白天还是黑夜。
↑ 启悦（12岁）摄影作品 ↑
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↑ 泰然（6岁半）结营作品节选 ↑
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02
生活不止考卷、作业和标准答案
在“自然”这个孩子们最好的课堂里，有更大的空间、更多的感性素材、更多的不可预见性、更多的开放性任务等待孩子们去探索。尽管拍摄过程中遇到种种麻烦，但适当的挑战与突破，也让孩子们在解决问题的过程中收获了满满的成就感。
↑ 雅维（12岁）结营作品节选 ↑
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↑ 星娴（12岁）结营作品节选 ↑
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↑ 子皓（12岁）结营作品节选 ↑
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03
兴趣是孩子最好的老师
营期的时间虽然短暂，但带给孩子的影响却是持续不断的。“师傅领进门，修行在个人。”让孩子们用5天时间喜欢上摄影，这是令老师们无比欣慰的结果。
营期结束后，小营员给老师发来了最新创作的作品
家长们也欣喜地表示看到了孩子们的成长
摄影强化了孩子们用心观察世界的意识，也为他们找到了一个释放心性、表达自我的出口。我们希望鼓励孩子们通过摄影表达自己的想法和情绪，鼓励家长和老师们通过孩子们的作品走进他们的内心世界，学会倾听并尊重孩子的想法与表达，让他们在创作的过程中找到自我，建立自信，激发自己的无限可能。
最后
希望这篇文章
保留下属于孩子们最珍贵的成长故事
成为他们多年后最宝贵的青春回忆录
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洛嘉教育为国内知名景观设计公司——奥雅设计旗下的教育品牌。洛嘉教育认为自然和艺术对于孩子的身心成长极其重要，我们以“D（Design）N（Nature）A（Art）”教育为核心理念，坚持利用真实情景，基于现实中的真实问题，通过有设计的引导让孩子们自主的进行探索学习，构建自己对世界的认知体系。在大自然和人文艺术的探索中，培养21世纪最重要的核心素养——设计思维与创造力。
洛嘉教育不断探索与创新，运用STEAM教学模式，将自然教育、创意教育、艺术教育、生命教育带进更多的学校、社区以及综合文旅项目。让儿童在自然探索中体验和学习，在学习探究中激发创造力、想象力和合作能力，获得综合能力的全面提升。为中国孩子提供可持续的成长力，是洛嘉教育持续前行的动力源泉。
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